La Cooperativa Sociale E.Di.T. ha realizzato un Centro Diurno per accogliere giovani dai 14 ai 24 anni con problematiche di dipendenza patologica e disagio mentale, all’interno della Fattoria Sociale “Le Pecore Gialle”, situata in zona Strettura (PG).

Il Centro Diurno ha una forte valenza esperienziale, oltre che pedagogico-inclusiva, ed è inserito organicamente nelle attività della Fattoria Sociale e dell’Agriturismo: le diverse attività sono organizzate su giorni e fasce orarie compatibili al mantenimento tanto dell’aspetto socio-sanitario dell’intervento, quanto di quello socioinclusivo, integrandole alle aperture al pubblico della struttura ricettiva e a tutti gli aspetti produttivi della Fattoria Sociale già in essere.

L’evidenziarsi di una forte emergenza del disagio giovanile, soprattutto negli ultimi anni post COVID, richiede una particolare attenzione rivolta a questa fascia d’età e una presa in carico che mira non solo ad intercettare la fragilità di soggetti più a rischio in una delicata fase dello sviluppo psico-evolutivo individuale, ma in senso più ampio, intervenire in termini di prevenzione sociale, evitando la cronicizzazione e la stabilizzazione di comportamenti disadattivi e devianti.

In questo senso sembra individuarsi negli ultimi tempi una predisposizione ad organizzare servizi e trattamenti appositamente destinati ad una fascia di popolazione che comprende adolescenti e giovani adulti (14-24 anni) che possono essere coinvolti nel fenomeno delle dipendenze (da sostanze e non), ma con associate caratteristiche legate al disagio mentale ed alle manifestazioni di fragilità psicopatologiche: soggetti che si muovono criticamente nella fase di “transizione” evolutiva e che vanno concretamente supportati in questo percorso. Il Centro intende operare in stretta collaborazione con Servizi per le Dipendenze, Servizi Sociali, Servizi Psichiatrici, UEPE, USM ed altre agenzie territoriali impegnate nei servizi alla persona ed alla famiglia per l’individuazione di percorsi individualizzati più utili alle specifiche esigenze degli utenti.

Il Centro è stato autorizzato all’esercizio dell’attività di una struttura pedagogico riabilitativa semiresidenziale RDPP1 SR per n. 10 posti, con Determina Regionale n° 10323 del 04/10/2023. 

Obiettivi generali del Centro:
• aumentare le competenze dei soggetti coinvolti attraverso attività formative e esperenziali significative, e di conseguenza migliorarne l’autonomia, l’empowerment, e i sentimenti di autostima; attivare nuovi percorsi di socializzazione e integrazione sociale e lavorativa/scolastica

• intervenire precocemente per abbassare il rischio di recidiva rispetto alle dipendenze e altri comportamenti devianti e per evitare il rischio di cronicizzazione di eventuali disturbi psichici associati
• intervenire su una fascia di soggetti in età evolutiva, più flessibile al cambiamento, come meccanismo di prevenzione sociale a lungo raggio che riduca la necessità di trattamenti futuri a lungo termine

• offrire ai servizi territoriali un nuovo strumento di intervento per promuovere percorsi educativi-riabilitativi mirati, per alcuni soggetti in carico, individuati come idonei al tipo di trattamento Beneficiari L’utenza individuata come target dell’intervento, è composta da adolescenti e giovani adulti, di età compresa tra i 14 e i 24 anni, con dipendenze patologiche da sostanze (drugfree) e non, disagi psichici e psicopatologici, che necessitano di trattamenti pedagogicoriabilitativi finalizzati al recupero dell’autonomia e all’integrazione sociale e lavorativa/scolastica.

L’utenza individuata come target dell’intervento, è composta da adolescenti e giovani adulti, di età compresa tra i 1
4 e i 24 anni, con dipendenze patologiche da sostanze (drugfree) e non, disagi psichici e psicopatologici, che
necessitano di trattamenti pedagogicoriabilitativi finalizzati al recupero dell’autonomia e all’integrazione sociale e
lavorativa/scolastica.

L’inserimento all’interno delle attività della struttura avviene su segnalazione dei servizi socio- sanitari del territorio e prevede un colloquio iniziale del beneficiario con l’equipe ed il direttore sanitario della struttura. Nel corso del colloquio (a cui potranno essere presenti anche i familiari del beneficiario se minore o se comunque ne sia stata segnalata la necessità), verrà presentato al beneficiario sia il Regolamento della struttura, sia il “Patto Pedagogico” la cui accettazione e sottoscrizione (anche da parte dei genitori o tutori, nel caso di beneficiari minorenni) sarà requisito fondamentale per l’avvio del percorso all’interno della struttura. Gli obiettivi dei Progetti Pedagogico-Riabilitativi Individuali, calibrati sulle singole situazioni, sono volti al miglioramento della qualità della vita e al raggiungimento del reinserimento sociale, scolastico o lavorativo possibile, per quella persona, in quello specifico momento della propria vita. Il Progetto Pedagogico-Riabilitativo Individuale sarà, inoltre, predisposto, dall’equipe di struttura con la supervisione del Direttore Sanitario, tenendo presenti eventuali impegni scolastici e può prevedere anche attività di sostegno alle attività didattiche (aiuto compiti).

Le attività previste:
• attività laboratoriali giornaliere ad alta valenza formativa (agricoltura, allevamento e Fattoria Didattica, cucina e panificazione, sala ed accoglienza dei clienti, cucito e upcycling, trasformazione e commercializzazione)
• condivisone delle attività quotidiane di gestione e pulizia del luogo di lavoro, preparazione dei pasti, programmazione e organizzazione di alcune attività lavorative e ricreative
• attività integrative di sostegno scolastico e ludico ricreative
• eventuale inserimento concordato in alcune delle attività produttive della fattoria e dell’agriturismo, alcune comportanti anche l’apertura al pubblico.
• incontri di supporto psicologico individuali e di gruppo: sono previsti incontri individuali sia con le figure educative, sia con la psicologa presente in struttura, con la funzione di approfondire tematiche e vissuti personali.
• incontri di supporto psicologico per i familiari/psicoterapia familiare ad orientamento sistemico relazionale
• Incontri regolari di monitoraggio con gli operatori referenti dei Servizi invianti.

L’équipe è composta prevalentemente da educatori professionali e operatori di comunità con pluriennale esperienza in campo educativo con adolescenti e giovani adulti:
– Vladimiro Coronelli, operatore di comunità
– Francesca Michelini, educatrice
– Luca Pierascenzi, educatore/operatore di riabilitazione psichiatrica
– Fabio Piccoli, operatore di Fattoria Didattica

È prevista la presenza di:
– una responsabile con funzione di coordinamento, Elisabetta Giovenali, operatrice di comunità

– una psicologa/psicoterapeuta, Valeria Gubiotti, psicologa

– uno psichiatra con funzione di Direttore Sanitario., Alberto Antonini

L’èquipe ha strutturato una riunione settimanale clinica e di coordinamento.
Le attività di formazione periodica degli operatori si strutturano in una supervisione mensile ed almeno
4 incontri annuali che prevederanno il coinvolgimento di figure esterne esperte per gli approfondimenti
tematici che saranno valutati in base alla tipologia degli utenti della struttura ed alle problematiche emerse.

La struttura osserverà un diverso orario in base alla stagionalità, in modo da consentire ad utenti ed operatori di svolgere tutte le attività previste nei diversi laboratori.
L’orario di apertura sarà quindi: dalle ore 9.00 alle ore 15.00 dal 1° ottobre al 31 maggio e dalla ore 8.00 alle 14.00 dal 1 giugno al 30 settembre di ogni anno.
Il pranzo sarà consumato in struttura secondo le modalità specificate nel Patto Pedagogico.
L’orario delle attività potrà, compatibilmente con l’organizzazione generale del Progetto, essere adattato a
problematiche specifiche d’intervento (es. frequenza scolastica, orari lavorativi, esigenze familiari etc).

Scarica la Carta dei servizi della Cooperativa

Scarica il Codice Etico-Comportamentale della struttura

Scarica i questionari di gradimento:
– Questionario caregiver
– Questionario utente

Scarica il Grafico di gradimento